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Lernwerkstatt Indianer




L Lernwerkstatt Indianer


L Lernwerkstatt Indianer


J. Bracke, A. Walter

In 25 interessanten Arbeitsangeboten wird ein Einblick in die Vielfältigkeit der Lebenskultur der Indianer Nordamerikas gewährt. Außerdem werden umfangreiche Vorschläge für die Fächer Kunst, Musik und Sport angeboten, um diese fächerübergreifend integrieren zu können.

Auch ideal für Projektwochen!



Lernwerkstätten und Stationenarbeiten stellen eine ideale Form des offenen Unterrichts dar. Die Selbstständigkeit der SchülerInnen wird gefördert, ihr Verantwortungsbewusstsein geweckt. Durch Partner- und Gruppenarbeit werden soziale Kompetenzen erworben, die Stationenarbeit unterstützt den individuellen Lernprozess.

So bieten Lernwerkstätten und Stationenarbeiten Freiräume und Chancen zum eigenverantwortlichen Lernen.
Alle Lernwerkstätten und Stationenarbeiten sind praxiserprobt und sehr ansprechend themenbezogen illustriert.

2002. 80 Seiten, aufwändig illustriert, DIN A4 Kopiervorlagen.
3. und 4.Klasse.
ISBN 3-932519-85-X

Verlag: Buch Verlag Kempen (BVK)



Preis: €18,90 (inkl. MwSt.) zzgl. Versandkosten






L Indianer-Leben - Eine Werkstatt


L Indianer-Leben - Eine Werkstatt




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Ruben Philipp Wickenhäuser

Mit viel Respekt vor diesen fast ausgestorbenen Zivilisationen gibt die Indianer-Werkstatt Einblicke in das Leben der Ureinwohner Amerikas. So lernen die Kinder die verschiedenen Indianerstämme der Kontinente Nord- und Südamerika in der Vergangenheit kennen. Sie entdecken, dass sie sich sowohl in ihrer Sprache und Kleidung als auch in ihren Lebensstilen deutlich unterschieden. Schon bald wissen die Kinder, dass nicht alle Indianer wie die Sioux in Tipis wohnten und mit Pfeil und Bogen Bisons jagten, sondern dass z.B. die Arikara im Winter in Erdhütten lebten und Kürbisse und Mais anbauten. Darüber hinaus bekommen die Kinder Einblicke in das Leben der Indianer in der Gegenwart. Sie erfahren etwas über die heutige Wirklichkeit in Reservaten und den Teufelskreis aus Arbeitslosigkeit, Armut und Alkoholismus. So spannend wie Winnetou, aber wirklicher.

Unser Service für Sie:
Beispielseiten [pdf-Format]
Inhalt [pdf-Format]

Klassen: 3 – 5
75 S., A4, Papph.
ISBN: 3-86072-785-0

Verlag: Verlag an der Ruhr



Preis: €19,50 (inkl. MwSt.) zzgl. Versandkosten






Indianerkartei zu Ursula Wölfels Fliegender Stern


Indianerkartei zu Ursula Wölfels Fliegender Stern


(Neu überarbeitete Auflage)
Weiler, Albert/Kölner Freinet-Gruppe

Indianer? Die gibt’s doch nur im Film!
Nutzen Sie die Lektüre von Ursula Wölfels „Fliegender Stern“ dazu, Ihrer Klasse ein ausgewogenes und vielfältiges Lernangebot zum Thema Indianer zu bieten, das die Fächer Deutsch, Sachunterricht, Geschichte, Erdkunde, Kunst und Musik verbindet und handlungsorientiert angelegt ist.

Aufgaben zum sinnentnehmenden Lesen erleichtern zunächst ein tiefer gehendes Verständnis des Romans.
Dann führen die Kinder mit Feuereifer handlungsorientierte Miniprojekte durch (sie nähen Mokassins oder schnitzen einen Haselnussstock) und lösen Gestaltungsaufgaben.

Sie können aber auch Indianermärchen lesen, Lieder singen oder Kartenmaterial und Quellen zur Geschichte der nordamerikanischen Indianer studieren.

ab 3. Klasse
70 Seiten, DIN A4, kartoniert

Verlag: Edition MoPäd



Preis: €18,50 (inkl. MwSt.) zzgl. Versandkosten






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Wir spielen Theater:


Wir spielen Theater: "Ein Indianer und das Feuerross" auf CD




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Ein Theaterstück zum Thema Toleranz und Achtung der Umwelt für Kinder ab dem 4. Schuljahr.

2001, CD-ROM.
ISBN: 3-7883-1411-7




Vier Theaterstücke sind bereits auf CD-ROM erhältlich. Damit erhalten Sie die Möglichkeit, sich eine Videoaufzeichnung des betreffenden Stückes anzusehen.

Inhalt jeder CD-Rom:
- in Buchform (als pdf-Dateien) mit Inhaltsverzeichnis, dem kompletten Rollentext und Aufführungshilfen
- Fotos und Bühnenbilder
- Videofilm
Alle Texte und Abbildungen lassen sich natürlich ausdrucken.

Das Ziel unserer Theaterspiele ist die Förderung der kindlichen Persönlichkeit, d.h. Selbstvertrauen, Anstrengungsbereitschaft, Kooperationsfähigkeit usw. zu wecken. Die Theaterspiele enthalten bereits die erforderlichen Sachinformationen, weitere Recherchen sind also nicht erforderlich. Sie helfen, den Lehrerinnen und Lehrern Zeit zu sparen, denn es sind konkrete Hilfen bei der Erstellung der Requisiten, Bühnenbilder, der Gestaltung der Musik und Tänze und bei der Rollenverteilung vorhanden. Vor allem sind sie nicht zu umfangreich und können von der Rollenzahl flexibel erweitert oder verringert werden um jeder Klassenstärke zu entsprechen. Ebenso können bei der Spieldauer (vorgesehen 15 - 30 Minuten) Tänze, Gesänge, textpassagen usw. weggelassen oder zusätzlich aufgenommen werden.

Verlag: Neckar-Verlag



Preis: €10,20 (inkl. MwSt.) zzgl. Versandkosten






L Literaturprojekt: Kleiner Bruder Watomi


L Literaturprojekt: Kleiner Bruder Watomi


Monika Dräger/Ursula von Schroeter

Der kleine Indianerjunge Watomi hat einen großen Bruder Matoya, der alles besser kann als er. Watomi möchte so groß und stark sein wie sein Bruder. Als er wieder einmal ausgelacht wird, läuft er davon und versteckt sich hinter einem Busch. Doch da geschieht etwas und Watomi kann zeigen, wie mutig und klug auch ein kleiner Indianerjunge sein kann.

Die lesebegleitenden, vielfältigen Arbeitsaufträge, differenzierten Vorlagen und Bilder zum Schreiben eigener Geschichten, Rollenspiele, Rechengeschichten, Mal- und Bastelangebote, Lieder und Spiele, Vorschläge und Anleitungen zu einem Indianerfest fördern in diesem Literaturprojekt Leselust und Textverständnis.

A4-Kopiervorlagen, 48 Seiten,
ISBN 3-936577-60-9

Ab Ende 1.Klasse, 2.Klasse

Verlag: Buch Verlag Kempen (BVK)



Preis: €12,90 (inkl. MwSt.) zzgl. Versandkosten











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