Motivierende Geschichte mit ansprechenden Stationen
Zuletzt aktualisiert am Mittwoch, den 10. August 2011 um 11:59 Uhr Geschrieben von: R. Kraiczy Dienstag, den 02. August 2011 um 15:34 Uhr
Das Projekt ist praktisch in einem Heft zusammengefasst. Die Vorbereitung nahm etwas Zeit in Anspruch, aber war angemessen und das Material kann immer wieder eingesetzt werden. Da es sich um eine 2. Klasse handelte, nahm ich den "Feder-Text" (Anm.: Der leichtere Text. Die Geschichte liegt in 2 Differenzierungsstufen vor). Diesen las ich der Klasse im Sitzkreis vor. Obwohl ich persönlich den Text nicht so ansprechend fand, reagierten die Kinder sehr positiv auf ihn. An vielen Stellen lachte die Klasse. Allerdings war es für die Kinder mit der Namenszuordnung etwas schwierig ("Wer mit wem?"), so dass ich das nochmal an der Tafel verdeutlichen musste.
Anschließend erklärte ich die verschiedenen Stationen (einige genau, einige nur kurz). Die Stationen 2,3,4,5 und 6 wurden angeboten. Dabei wurde in Einzel- oder Partnerarbeit gearbeitet, die Stationen wurden auf unserem runden Tisch aufgebaut. Nachdem jeder eine feste Anfangsstation zugeteilt bekommen hatte, durften sich die Kinder die folgenden Aufgaben selbst aussuchen. Zudem gab es jeweils Kontrollblätter.
Die Schüler arbeiteten sehr motiviert und ich konnte individuell unterstützen.
Bei der Abschlussreflexion stellten die Kinder ihre Ergebnisse vor. Die Schüler äußerten, dass ihnen die Geschichte sowie die Aufgaben sehr gut gefallen haben. Insgesamt eine gelungene Stunde,
Dankeschön! :)
R. Kraiczy führte das Projekt Sie liebt mich, sie liebt mich nicht... Sinnentnehmendes Lesen mit Edgar, dem Schaf als GSV-Materialtester in ihrer 2. Klasse durch.
Foto: R. Kraiczy - (c) Grundschulstunden Verlag
Weiteres Unterrichtsmaterial für die Grundschule:
Überflieger - Das besondere Belohnungs-System mit Edgar, dem Schaf, Klasse 1-4
