Tiere im Winter im Anfangsunterricht

18.900052

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Autor: Niemann, Katja Wieringer, Stefanie Zindler, Kathrin
Bestellnr.: 9390103
ISBN/EAN: 9783867405249
Ausstattung: Heft, A4
Seiten: 72
Gewicht: 275 g
Klasse: 1-2
Verlag: Buch Verlag Kempen

Lieferzeit 1-2 Tage

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Tiere im Winter im Anfangsunterricht

In der kindlichen Welt spielt die jahreszeitliche Veränderung eine große Rolle. Die Kinder spüren den Temperaturwechsel, sehen die Veränderungen in der Natur und bemerken, dass sich die Tiere anders verhalten. Mit diesen Erfahrungen kann das Interesse an der Natur geweckt werden. Im Anfangsunterricht bringen die Kinder äußerst unterschiedliche Wissens- und Erfahrungswerte mit.

Das Projekt „Tiere im Winter“ ist so konzipiert, dass es mit allen Schülerinnen und Schülern der Schuleingangsphase realisiert werden kann. Neben der Vermittlung von Sachwissen zum Thema „Tiere im Winter“ steht das Heranführen an das offene Lernen im Mittelpunkt.

Anhand von vier Tieren – Igel, Eichhörnchen, Vogel, Frosch – wird die Thematik „Tiere im Winter“ aufbereitet. Zu jedem Tier gibt es methodisch-didaktische Einstiege. Wie schon im Heft „Der Baum im Anfangsunterricht“ aus dieser Reihe werden ebenfalls für jeden Themenbereich eine Kernaufgabe für den Klassenverband – verbunden mit passenden, differenzierten Aufgaben – sowie viele zusätzliche fächerübergreifende Arbeitsaufträge angeboten.

Bastelideen zu jedem Tier sowie verschiedene kreative Schreib- bzw. Erzählanlässe runden das Gesamtkonzept ab.

Tiere im Winter im Anfangsunterricht

Als Materialtesterin habe ich in diesem Winter das Heft „Tiere im Winter im Anfangsunterricht“ getestet. Ich war sehr interessiert an dem Heft, da ich zum Thema „Tiere im Winter“ etwas für Klasse 1 gesucht habe, wo ich den Kindern ohne viel Text ansprechende Arbeitsblätter anbieten kann. Denn im Januar sind in Klasse 1 viele Buchstaben noch nicht erarbeitet und das Lesen von Sachtexten ist zu diesem Zeitpunkt kaum möglich.

Das Heft thematisiert die Tiere Igel, Eichhörnchen, Frosch und Vögel im Winter und greift die Lebensweisen der Tiere im Winter auf. Durch die Zusammenstellung dieser Tiere werden auch die verschiedenen Überwinterungsstrategien Winterschlaf, Winterruhe, Winterstarre und Winteraktiv besprochen.

Anhand der Kopiervorlagen kann eine Sammelmappe für jedes Kind zum Thema Tiere im Winter erstellt werden. Zudem ist für jedes Tier ein Arbeitspass verfügbar.

Ich habe mich zunächst für das Thema „Der Igel im Winter“ entschieden. Mit der Kernaufgabe habe ich mit allen Kindern gemeinsam das Thema begonnen. Anschließend gab es verschiedene Arbeitsblätter, die individuell von den Kindern erarbeitet werden konnten. Auf dem Arbeitspass konnte für jede erfolgreich bearbeitete Aufgabe ein Igel angemalt werden, um den Lernfortschritt zu dokumentieren.

Zwei Arbeitsblätter waren dabei mit etwas mehr Text, diese können dann nur die sehr guten Kinder bearbeiten oder man greift das Thema in Klasse 2 zur Festigung noch einmal auf und verwendet dann die Aufgaben mit mehr Text.

Die Kinder waren sehr motiviert bei der Sache und so habe ich auch aus dem Heft das Thema „Vögel im Winter“ aufbereitet. Hier werden die Vögel Rotkehlchen Kohlmeise, Amsel und Sperling thematisiert. Auch dieses Thema hat den Kindern viel Freude bereitet, wobei ich bei den Vögeln zusätzlich auf anderes Material zurückgegriffen habe, da in dem Heft doch mehr Text auf den Blättern ist. Allerdings sind die Blätter sehr schön gestaltet und ich werde die noch nicht verwendeten Kopiervorlagen in jedem Fall in Klasse 2 noch nutzen.

Das Eichhörnchen und den Frosch habe ich mir nun auch noch für Klasse 2 aufgehoben. Zudem gibt es Anregungen, wie die verschiedenen Überwinterungsstrategien zusammengefasst besprochen werden können.

Ich finde das Heft sehr gelungen und eine echte Bereicherung für meinen MeNuK-Unterricht. Die Themen können sehr schön in Klasse 1 bearbeitet werden, um im folgenden Jahr durch die Aufgaben mit mehr Text noch einmal aufgegriffen zu werden.

R.D. führte das Projekt als GSV-Materialtester in Ihrer Klasse durch.

Fotos: R.D.

1 Bewertung(en)

GUT

Sehr gelungenes Heft, um die Tiere im Winter in Klasse 1 und 2 zu besprechen. Nur für Klasse 1 finde ich manche Dinge (auch für die guten Kinder) zu schwer.

Geschrieben von GSV Materialtester _. am 01.04.2015

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