GSV Grundschul-Notenheft

Die ideale Ergänzung zum GSV Unterrichtsplaner: Das Notenheft für die Grundschule. Die Notenlisten im Heft sind so aufgebaut, dass sowohl Tendenzen als auch Noten eingetragen werden können. Tendenzen empfehlen sich für die ersten beiden Jahrgangsstufen und wenn z. B. keine Noten vergeben werden. Die Tendenzen werden farbig markiert und so erkennt man auf einen Blick schnell die Tendenz der ganzen Klasse. Noten können natürlich ebenso direkt eingetragen werden.

Das Heft ist komplett farbig gestaltet und besitzt wie die GSV Schülerbeobachtung Ringösen zum leichten Aufbewahren.

Ich habe das Grundschul-Notenheft vom GSV getestet. Da ja fast alle KollegInnen einen Planer haben, in dem sich Noten im hinteren Bereich eintragen lassen, ist ja schon fraglich, ob man ein zusätzliches Notenheft überhaupt braucht. Meine klare Antwort: Ja! Und zwar einzig aus diesem Grund: Ich trage meinen Planer nicht ständig mit mir herum. Es gibt auch Tage, an denen liegt er einfach im Lehrerzimmer oder sogar zu Hause. Das Notenheft ist leicht, mit dem flexiblen Einband gut geschützt und passt auch in die kleine Schultasche. Außerdem kann ich problemlos mehrere Klassen anlegen.

Der Aufbau ist klar strukturiert und auf der linken Einbandseite bekommt man Tipps und Hinweise, wie man mit dem Notenheft umgehen kann, wenn man, so wie ich, zum Testzeitpunkt eine erste Klasse ohne Notengebung hat. Das fand ich sehr brauchbar.

Aus den Vorschlägen und einigen Ergänzungen habe ich mir nun für Klasse 1 im Fach Deutsch eine Kurzübersicht zurechtgebastelt, die man auf den folgenden Bildern sehen kann.

Da die Kästchen zu klein sind, um sich dort noch Notizen machen zu können, habe ich mit Symbolen zusätzlich gearbeitet.

Folgendes war mir in Klasse 1 wichtig:

1. Ein Farbsystem:

Grün braucht keine Erklärung. Alles bestens.

Gelb. Alles in einem Bereich, der noch in Ordnung ist, aber es gibt Schwachstellen.

Rot. Höchste Warnstufe. Viele Schwachstellen, viele Ziele noch nicht erreicht.

2. Ergänzende Symbole bei Schwachstellen:

Fehlerschwerpunke:

Buchstaben/Lautkenntnis fehlerhaft

Zusammenschleifen klappt schlecht/nicht

Wortschatzprobleme

Silbenschwingen fehlerhaft

Diese Symbole ließen sich sicherlich noch ergänzen, mir waren das die wichtigsten, die ich auch beim Zeugnisschreiben und vorher in Elterngesprächen ansprechen wollte.

Anhand meiner Beispielseiten lässt sich nun erahnen, wie man mit dem Notenheft arbeiten kann.

Mein Fazit lautet:

Das Notenheft ist eine gute Ergänzung zum Unterrichtsplaner. Ich werde es auch in Zukunft nutzen.

Frau Reinecke testet das Notenheft als GSV-Materialtester.

Weitere Erfahrungsberichte zum GSV-Notenheft? Hier weiterlesen!